lunes, 30 de abril de 2018

Opinión del curso de biología


La verdad es que estuvo muy bien, aprendí muchas cosas, corregí muchas de mis ideas previas que tenia y gracias a la Dra. muchos de nosotros sobre todo nos dimos cuenta lo que realmente pasa y afecta en los ecosistemas y toda su complejidad que hay. 
Éste semestre se pasó muy rápido y bueno lo más importante es que ya nos vamos a a facultad y doy gracias a que haya tenido en éste 5to semestre y 6to semestre a la Dra. Tovar en la asignatura de biología porque ademas de todos los conocimientos que nos deja, fue siempre una maestra que siempre te ayudaba cuando no entendías algo, y que no se conformara con que hagas un trabajo si no que debía de estar bien y te decía donde tenias un error y que era lo correcto, hay muy pocos profesores que hacen eso y me alegra que la Dra. no haya sido así y siempre haya sacado lo mejor de nosotros, desarrollando nuestra capacidad de sintetizar, comprender, explicar, hacer mapas conceptuales, etc.

Gracias CCH SUR por todo lo que me diste y gracias Dra. María Eugenia Tovar por ser mi profesora.

sábado, 28 de abril de 2018

Reseña del ultimo turquito

Al inicio del cuento, el narrador explica la historia que se desarrolla en un lugar rocoso, seco, bañado en cenizas, que alguna vez fue una maravillosa selva de Chiapas. En la que la tristeza resalta, por una de tantas heridas que el egocentrismo, la ignorancia y la sed de dinero de una insignificante creación de la naturaleza, han provocado. En el comienzo del desarrollo el narrador nos envuelve en la belleza de la selva, cuando comienza a contar como el agua pura va cayendo, casi en un jugueteo silencioso sobre las rocas. Luego, describe la belleza de los arboles milenarios y sus ramas llenas de enredaderas que los monos usan como transporte. Después nos comienza a mostrar una parte de la cadena trófica, pues nos dice como los monos huyen de las águilas. También nos muestra la cadena trófica cuando narra que una serpiente va subiendo por el árbol en busca de un pájaro distraído, cuando el tucán busca fruta para alimentarse, e innumerables de ejemplos más.  Luego nos presenta otra interacción entre los agentes bióticos del ecosistema, una vez que amanece las abejas comienzan a buscar polen, para realizar la polinización. El narrador localiza a los turquitos, en proceso de cortejo, cuando se alimenta de fruta del árbol. En general, durante el desarrollo, el narrador, me ha maravillado con la estupenda manera de describir un ecosistema en todo su esplendor: el proceso de reproducción, las adaptaciones evolutivas que los machos desarrollan para aparearse con las hembras, la relación de los agentes abióticos y bióticos, la importancia de las cadenas tróficas, etc. Lamentablemente en el clímax de la lectura, el autor introduce a la despiadada ignorancia y deseo de dinero que cargan los hombres mientras talan los milenarios arboles que tardaron siglos en crecer, mientras cada parte del ecosistema comienza a sufrir, hasta que queda totalmente destrozado y herido, tatuado por la crueldad disfrazada de necesidad, por la humanidad que no sabe que se están conduciendo a la muerte. Tal vez planeen el suicidio de nuestra existencia. Finalmente, a pesar de lo lastimado que estaba el lugar, aun quedaba una pequeña esperanza de vida, un pequeño turquito, desesperado, hambriento y desolado. Hasta que aparece un niño, que debía tener la inocencia de aquel turquito, encuentra al turquito y con una roca muestra lo horrible y desalmada que está la sociedad, pues el niño, en vez de mostrar lastima, tristeza y deseo de salvar a el turquito, precisamente por ser niño y supuestamente inocente, decide asesinar su alma con la violencia. Al igual que cada uno de nosotros al creer que la naturaleza está para servirnos y no para convivir con ella, al pensar que podemos tomar de la naturaleza lo que queramos y no habrá consecuencia alguna, pero sobretodo, por la ignorancia, al creer que somos lo mejor de la evolución, cuando no estamos tan cerca como otras especies. No caemos en la conciencia de que somos una raza innecesaria para la vida en la tierra y que nuestra extinción, a este punto, favorecerá más a la vida que cualquier otra cosa.

Reseña de sala Telmex "tramas tróficas"


En Habitat Puma en los ejercicios y lectura de tópico 7 "tramas tróficas" me di cuenta de lo importante que es la especie clave, usando el ejemplo del lobo, ellos eran indispensables en el ecosistema porque si ellos no estaban, los que eran sus presas se multiplicaban sin control y había una baja en sus recursos alimenticios y ello hacía que todo el ecosistema se desequilibrara. 




Reseña de la Loteria de los ecosistemas de México



En México existe una gran diversidad de especies debido a que se encuentra cerca del ecuador lo que hace que posee diversos climas y por consecuencia diversos ecosistemas; dentro de estos ecosistemas se encuentran muchos animales ya sea acuáticos, terrestres, etc.

Considero que fue muy útil que la Dra. Tovar nos haya hecho ésta dinámica porque ademas de que fue muy divertido, repasamos todos los ecosistemas y esto nos ayudo para reconocer y diferenciar aquellas especies que son de un ecosistema y tener más claro las condiciones en que estaba ese ecosistema para que tal especie pudiera habitar ahí; fue muy útil para el examen que íbamos a tener la clase siguiente.

Analogía de clasificación

MAPA CONCEPTUAL DARWIN


MAPA CONCEPTUAL DE LAMARCK


LAMARCK

Presentación de Trama trófica de la Mariposa monarca

Videos de los ecositemas Y TRABAJO EXTRA


PRESENTACIÓN DE EQUIPO




PRESENTACIÓN EXTRA INDIVIDUAL



Presentación de las musas de darwin

Mapa Conceptual de ecosistemas

FLORES MONTIEL ANGELICA 628

lunes, 23 de abril de 2018

Practica de la Mariposa Monarca



Práctica de las Mariposas Monarcas (Danaus plexippus)


Actividad 1. Búsqueda de información relacionada a la biología de la mariposa.

Migración:
La migración es un fenómeno natural que ocurre porque muchas especies animales migran en busca de alimento o de un clima adecuado para su reproducción cada determinado tiempo.
Poblaciones:
Es un grupo de personas, u organismos de una especie particular, que vive en un área geográfica, o espacio.
Refugios:
Lugar donde alguien se puede proteger, seguro y fuera de peligro.
Ciclo de Vida:
Sucesión de fenómenos que se repiten periódicamente  en un orden determinado.

Relacionada con la mariposa…
ü  Migración... 
La mariposa monarca es capaz de viajar más de 4 mil kilómetros (desde Canadá y Estados Unidos de América) hasta los bosques de oyameles de los estados de Michoacán de Ocampo y México. Cada año, entre octubre y marzo, las mariposas monarca encuentran en los bosques mexicanos las condiciones ideales para desarrollarse y aparearse: altitud (2 300-3 500 metros sobre el nivel del mar), temperatura, humedad y exposición a los rayos solares, entre otros.
Recorren alrededor de 120 kilómetros por día y realizan su viaje en 33 días, aproximadamente. A finales de marzo, cuando alcanzan su madurez, emprenden su viaje de retorno a los países del norte.
Vuelan a una velocidad entre 15 y 45 km. por hora. Vuelan un promedio de 7 horas. Viajan entre 3 y 5 mil kilómetros para llegar a su destino. Viven entre 4 y 5 generaciones en el ciclo de migración. Empiezan su migración hacia México en septiembre y llegan al final de octubre. Salen de México hacia el Norte en marzo. Los miembros de esta generación que migra, viven entre 7 y 8 meses.
            Las mariposas monarca utilizan varias rutas migratorias: las que llegan a México vienen de la zona ubicada entre las Rocallosas y los Grandes Lagos, bajan por la Sierra Madre Oriental, entran al Altiplano por las montañas más bajas y llegan a los estados de México y Michoacán de Ocampo. Otras, viajan de la zona ubicada entre el Océano Pacífico y las montañas Rocallosas, hacia el estado de California y aquellas que habitan entre el Océano Atlántico y los Grandes Lagos cruzan los estados de Carolina y Florida para llegar a Cuba.




ü  Poblaciones…

Hay aproximadamente 10 millones de Mariposas Monarcas en una hectárea. Las colonias varían de tamaño entre 1/4 y 3 hectáreas. La amenaza más grande por las Mariposas Monarcas es  la disminución Y pérdida de su hábitat de hibernación y reproducción.
En una superficie de 2 a 20 hectáreas hiberna la cantidad total de Mariposas Monarcas que viajan del Este de los Estados Unidos y Canadá.



ü  Refugios…
SANTUARIOS DE LA MARIPOSA MONARCA



ü  Ciclo de vida
                                   

Actividades 2. Con base a la información obtenida con anterioridad contesta las siguientes preguntas.

1.- ¿Por qué migra la mariposa monarca de Canadá y Estados Unidos hacia México?
Porque encuentran en los bosques mexicanos las condiciones ideales para desarrollarse y aparearse: altitud (2 300-3 500 metros sobre el nivel del mar), temperatura, humedad, alimento y exposición a los rayos solares, entre otros.
2.- ¿En qué época del año llegan los monarcas a México?
Entre octubre y marzo
3.- ¿Quiénes son los depredadores de la Mariposa?
Son las aves ya que se alimentan de ellas.
4.- ¿Por qué se dice que los bosques de oyamel son un refugio para la mariposa?
Los lepidópteros suelen hibernar para proteger a sus crías del invierno boreal que afecta los bosques del sur de Canadá, de donde son originarias.
5.- ¿De qué se alimenta la mariposa monarca?
Se alimentan en el camino de asclepias, plantas llamadas lengua de vaca o "algodoncillo", que contienen un alcaloide venenoso para otras especies, pero que para la monarca significa protección.
6.- ¿Qué nivel trófico ocupa en el ecosistema de árbol de Oyamel?
Productor ya que la gran parte del ecosistema del árbol de oyamel genera su propio alimento.


Actividades 3. Búsqueda de información relacionada a la flora y fauna del bosque de oyamel.

La palabra “oyamel” procede del náhuatl oyametl, que significa abeto.
El oyamel (Abies religiosa), conífera de la familia de las Pinaceae,


El bosque de oyamel es un ecosistema especializado de altura que se presenta en 13 islas vegetaciones en los picos más altos de México y se localiza en menos del 0.5% del territorio mexicano. Nueve de estas islas montañosas se ubican en el Eje Neo-volcánico Transversal, tres en la Sierra Madre Oriental, y una al norte de Baja. Como la fisonomía general del bosque de oyamel es parecida a la de los bosques del norte de Canadá, se le llama un ecosistema de bosque boreal. “Los bosques de oyamel en México son reliquias de los extensos bosques boreales que avanzaron hacia el sur conforme los climas fríos descendieron en las latitudes tropicales durante los periodos de glaciación. En los 10,000 años desde que los glaciares retrocedieron, estos bosques han sido desplazados por floras templadas y tropicales adaptadas a actuales las condiciones climáticas más cálidas. Ahora únicamente quedan de 40,000 a 50,000 hectáreas de bosques de abetos en México, distribuidos como islas aisladas en elevaciones que van de los 2,400 a los 3,600m, donde el clima frío excluye a casi todos los otros géneros y permite el dominio del oyamel. Esta área reducida y el patrón de distribución de parches hacen que el bosque de oyamel quizá sea más vulnerable a las presiones de deforestación que cualquier tipo de bosque en México”.

ü  Flora…
Debajo de la franja de oyamel, abundan varias especies de encinos y pinos, mientras que arriba dominan muchas otras especies de pino hasta donde comienza la nieve. El bosque de oyamel coincide con la franja de niebla de verano y es húmedo, con musgos y líquenes en el suelo del bosque, y un sotobosque rico en hierbas y arbustos que crecen bajo el bosque en las áreas parcialmente abiertas.


        

ü  Fauna…
En días despejados durante casi todo el invierno, es común observar colibríes alimentándose de flores carmesí, entre otros animales como los Conejos, ardillas, zorrillos, liebres, comadrejas, tuzas, escorpión, paloma, urraca, zopilote, gavilán, búho, murciélago, tlacuaches, garza, pato silvestre, y una gran variedad de aves silvestres.

Actividad 4: Búsqueda de algunos significados:
Árbol: Planta perenne, de tronco leñoso y elevado, que se ramifica a cierta altura del suelo.
Arbusto: Planta leñosa de cierto porte cuando, a diferencia de lo que es propio de un árbol, no se yergue sobre un solo tronco o fuste, sino que se ramifica desde la misma base.
Hierba: Planta que no presenta órganos decididamente leñosos. Los tallos de las hierbas son verdes y mueren generalmente al acabar la buena estación, siendo sustituidos por otros nuevos si la hierba es vivaz.
Carroñero: Ser vivo que consume cadáveres de otros animales. Los carroñeros son útiles para el ecosistema al eliminar restos orgánicos y contribuir a su reciclaje.
Carroña: Es carne corrompida. La carne de animales muertos que sirve de alimento a ciertos animales carroñeros que se alimentan de cadáveres.

Actividad 5. Con Base a la información obtenida completa las columnas de la tabla 1, la cual se mostrará más adelante.

Actividad 6. Después de que  la tabla se encuentra terminada realiza dos cadenas alimenticias donde se pueda apreciar los diferentes niveles tróficos.

Tabla-1. Niveles Tróficos que ocupan algunos organismos que habitan el Bosque de Oyamel.

Organismos
Tipos
Nivel Tráfico que ocupa
Se alimenta de
Oyamel.
Productor
Fotosíntesis
Pino.
Productor
Fotosíntesis
F
Arbustos.
Productor
Fotosíntesis
L
Hierva.
Productor
Fotosíntesis
O
Encino.
Productor
Fotosíntesis
R
Tepozán.
Productor
Fotosíntesis
A
Aile
Productor
Fotosíntesis
Cedros.
Productor
Fotosíntesis
Senecios.
Productor
Fotosíntesis
Zorra Gris.
Consumidor secundario
Pájaros, ardillas, ratones y algunas plantas
Coyote.
Consumidor terciario
Ratones, conejos, aves, serpientes, venados, jabalíes
Mariposa M.
Consumidor primario
Hojas de plantas y polen
Venado de
Cola Blanca
Consumidor primario
Árboles, arbustos, distintas frutas, maíz, frijol
Comadreja
Consumidor primarios y secundarios
aves, huevos, insectos y frutas
F
Conejo.
Consumidor primario
pastos y otras plantas
A
Tecolote.
Consumidor secundario
consume  mamíferos pequeños que aves, reptiles, anfibios
U
Colibríes.
Consumidor primario
Néctar de la plantas
N
Lagartijas.
Consumidor primarios y secundarios
Plantas y lombrices
A
Serpiente.
Consumidor terciario
Ratones, aves, conejos, hasta perros de pradera
Calandria
Consumidor secundario
Insectos
Ave Tigrillo
Consumidor secundario y terciario
Pequeños mamíferos y de aves.
Ratón de
Campo
Consumidor primario
 frutos, piñas y semillas, aunque sin rechazar brotes y tallos jóvenes
Puma.
Consumidor terciario y cuaternario
Mamíferos de todos los tamaños, desde roedores hasta los ciervos grandes. También come serpientes. Incluso hasta humanos si se topan en su camino
Lobo.
Consumidor terciario y cuaternario
Mamíferos de todos los tamaños, desde roedores hasta los ciervos grandes. También come serpientes. Incluso hasta humanos si se topan en su camino
Oso Negro
Consumidor terciario y cuaternario
Mamíferos de todos los tamaños, desde roedores hasta los ciervos grandes. Hierbas, frutos, insectos, son omnívoros
Jabalí.
Consumidor primario
un omnívoro que se alimenta principalmente de vegetales
Águila Dorada.
Consumidor secundario
mamíferos y aves, también de reptiles, anfibios, invertebrados y peces

Los niveles tróficos se caracterizan así:
Son los autótrofos, aquellos organismos que producen materia orgánica (primariamente), partiendo de inorgánica, por fotosíntesis o quimiosíntesis.
Consumidores primarios:
Son los heterótrofos, aquellos organismos que fabrican materia orgánica partiendo de la materia orgánica que obtienen de otros seres vivos; fabrican sus componentes orgánicos propios a partir de los ajenos. Los consumidores pueden a su vez proporcionar materia orgánica a otros, cuando son consumidos o cuando son aprovechados, por ejemplo, sus residuos. Según esto los consumidores se pueden clasificar en:


Consumidores secundarios:
Son los organismos que se alimentan, comiéndolos o de otra manera, de los consumidores primarios. Se llama específicamente zoófago o carnívoros a los que lo hacen consumiéndolos.
Consumidores terciarios:
Son los organismos que se alimentan de consumidores secundarios, etc.
Son aquellos seres vivos que permiten reiniciar la red alimenticia gracias a la descomposición de otros animales, ya que estos proveen materia inorgánica que después pasa a ser usada por los productores para seguir la red. Se llama descomponedores propiamente, o saprófitos, a los organismos heterótrofos que absorben nutrientes por ósmosis (osmotrofia), como lo hacen las bacterias y los hongos, y detritívoros o saprófagos a los que aprovechan los restos ingiriéndolos como hacen los animales y muchos protistas.
La importancia de los descomponedores radica en que son los responsables del reciclado de los nutrientes. Este proceso permite que la materia que ha ido pasando de unos organismos a otros pueda sea utilizada de nuevo por los productores, los que arrancan la cadena trófica. De esta forman se cierra el ciclo de materia en el ecosistema, lo que permite que el mismo átomo pueda ser reutilizado un número ilimitado de veces. Nada permite, sin embargo, por limitaciones termodinámicas, que la energía que ya ha circulado a través de la cadena trófica puede volver a ser utilizada.

Actividad 7. Después de obtener toda la información requerida y de haber realizado la tabla y las cadenas alimenticias, contesta las siguientes preguntas:

1.- ¿Cuáles piensas que son las causas que originaron la extinción de los pumas, osos, lobos, jabalís y águilas?
La primera razón seria que los animales de los que se alimentan han dejado de abundar en la zonas donde estos animales se encuentran o se extinguieron, y la segunda razón seria que sus hábitats se han modificada extremadamente, por competencia.
2.- ¿Cómo resultaría una cadena alimenticia en la que participaran todos los organismos que se encuentran en la tabla?
Pues sería exitoso y se podría decir q perfecto  ya que se encuentran todos los componentes indicados desde los productores hasta los descomponedores para que se haga una trama alimenticia  perfecta.
3.- ¿Cuáles podrían ser los efectos en las otras especies si todos los productores de un ecosistema se extinguieran?
Sería un caos total habría muchos daños en los siguientes niveles tróficos ya que si no existen los productores los consumidores primarios no tienen de que alimentarse y morirían de hambre y por consiguiente a los consumidores secundarios y terciarios les pasaría lo mismo, también si existe una falta de productores no existe la fotosíntesis y no hay oxígeno y eso nos lleva a no tener fuente de vida para los aerobios.
4.- ¿Cuáles podrían ser los efectos en las otras especies si todos los herbívoros de un ecosistema se extinguieran?
Pues produciría una sobre producción de productores porque no existirían los animales que se alimentaran de ellos y también se verían afectados los consumidores secundarios ya que se alimentas ellos.
5.- ¿Cuáles podrían ser los efectos en las otras especies si todos los consumidores de un ecosistema se extinguieran?
La población de productores aumentaría pero serian reguladas por la luz y el agua que serian estos los factores limitantes.
6.- ¿Cuáles podrían ser los efectos en las otras especies si todos carroñeros de un ecosistema se extinguieran?
Los consumidores que se alimentan de carroñeros se verían seriamente afectados ya que se quedarían sin alimento, habría más alimento para los descomponedores.
7.- ¿Cuáles podrían ser los efectos en las otras especies si todos los descomponedores de un ecosistema se extinguieran?
Sería un caos total en todos los niveles tróficos ya que si no existen estos no hay manera de descomponer los desechos y así no se puede completar la red para que pueda comenzar la fotosíntesis en los productores.
8.- ¿Cómo se ha conservado el ecosistema de bosque de oyamel sin los grandes depredadores como los Pumas, Lobos, Jabalíes y Águilas?
Habría  mayor competencia de alimento para los consumidores secundarios y habría una sobrepoblación de ellos.
Conclusiones:
Debemos cuidar la naturaleza evitando la tala de árboles para que la mariposa monarca no tenga que dejar de existir en algún futuro , pues creo que es parte de la naturaleza y como todo debemos proteger y conservar la riqueza natural y cultural que se encuentra en ella, referente al bosque de oyamel  y las diferentes tramas alimenticias es impresionante ver la importancia que tiene cada uno de los niveles tróficos y saber que debemos cuidar la naturaleza ya que ha falta de un integrante seria un caos total la vida en general.

Bibliografía y Cibergrafía: